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大修館 全訳古語辞典 / 公 教育 を イチ から 考え よう

Friday, 19-Apr-24 03:41:52 UTC

Macintosh版 インデックス検索搭載!

新全訳古語辞典 - 特色紹介

■ ・独自の表示処理により、書籍に近い縦書きの表示レイアウトを実現しました。 もちろん、古語学習に役立つレイアウトの数々は、しっかり再現しています。 ・文字の美しさも追求!秀英体フォント搭載で、テキストをより読みやすく。 ・見出しを並べてスクロール表示!「タッチパネル検索」機能を搭載しました。 パネルの分類には、見出し語の五十音順だけでなく、事典、学習のポイント、枕詞、季語、解釈のポイント、図版などを用意しています。 学習に止まらず、知る楽しみを感じられる辞典を目指しました。 <辞典アプリシリーズの特長> ■ 充実の検索機能! ■ ・キーワードを入力するごとに自動検索。「インクリメンタルサーチ」で検索結果を即更新します。 ・検索キーワードの入力は、もちろん音声入力にも対応。 ・検索キーワードの一致条件は、「前方一致「後方一致」など、細かく指定可能です。条件変更の時も瞬時に再検索します。 ・ほぼ全ての辞典で、全項目のテキストを検索する「全文検索」を利用できます。 ・今読んでいる辞典項目の中身を検索する「本文内検索」が可能です。 ・入力したキーワード、表示した項目の履歴を自動で記録。再入力、再表示はカンタンです。 ■ アプリだから可能な、別アプリとの共有操作! ■ ・Androidの基本操作「共有」に対応!別のアプリで選択したテキストを、辞典ブラウザに検索させることが可能です。 ・「共有」で検索する辞典は、入手済みの辞典アプリから自由に指定できます。 ・「共有」とは逆に、辞典項目のテキストを使用して、ウェブ検索が可能です。もちろん、辞典アプリの検索もできます。 ■ テキストを読みやすくカスタマイズ! ■ ・辞典項目のテキストは、文字サイズを細かく設定可能です。 ・目が疲れにくい、ダークテーマタイプの表示(黒色背景+白色文字)モードも搭載。 ・もちろん、タッチ操作での項目サイズ変更も可能です。 ■ 大事な情報は、しおり登録! 新全訳古語辞典 - 特色紹介. ■ ・辞典項目には、いつでもしおりを登録できます。 ・しおりには10色のパターン分けと、メモテキストを設定できます。 ・しおり一覧画面には、特定の色のしおりだけ表示するフィルター機能を搭載しています。 ・しおり一覧画面での表示順は、登録日、項目順などでソート可能です。 ■ 辞典シリーズ同士で強力連携! ■ ・辞典シリーズ同士を自由にグループ化して、一度に検索することができます。 ・グループ辞典の検索結果リストは、メンバーの辞典ごとに頭出しジャンプが可能です。 ・重複もOK!1つの辞典を、色々なグループに同時にメンバー登録できます。 ・グループ辞典のしおりは、もちろんまとめて表示可能です。 ・表示している辞典項目のテキストを使用して、別の辞典ですぐ検索できます。 ■ 便利な追加・拡張機能も搭載!

‎「大修館 全訳古語辞典」をApp Storeで

現代語訳で覚える こんな辞書に、高校生のころ出会っていたなら! 昨年の暮れに発売された『新全訳古語辞典』を読みながら、つくづくそう思う。 中年をすぎて初老にさしかかるころから、古典文学に親しむようになった。ときどき『源氏物語』や『伊勢物語』『平家物語』などを読んでみる。おもしろい。しかし、悲しいことに、よくわからないところも多い。日本語なのに。とくに和歌は雲をつかむようだ。若いころ、もっと勉強しておくのだった。 『新全訳古語辞典』は中高生向け学習辞典である。老眼+白内障の眼にはたいへん見やすい。中高生だけでなく、中高年にもオススメだ。用例が豊富でわかりやすく、全訳、つまり現代語訳が載っているので現代語とのニュアンスの違いもわかる。重要語は「まとめて覚える! 」「これで覚える! 」などメリハリの利いた解説があり、これは受験対策か。 感心したのは敬語の解説だ。見取り図と図解によって、相手との関係やことばの用い方を説明している。たとえば同じ「聞こえさせ給ふ」でも、状況と文脈、関係によって意味が変わる。敬語とはトポロジカルなものなのだ。 辞典本文のあいだに挟まれた付録が楽しい。たとえば「名歌名句事典」を熟読すると和歌の味わい方がわかってくる。さらにその中の「百人一首事典」は、小倉百人一首のそれぞれに現代語訳と解説をつけたうえに、こぼれ話的なコラムもついている。引くだけでなく、読みたくなる辞書だ。 約1200ページもあるのに薄くて軽く、しかもこの安さ。いまからでも遅くない。この辞書を片手に、古典文学をがんがん読むぞ。 評者:永江朗 (週刊朝日 掲載) これからの古語辞典は、確かな解説+わかる図解。古典の季節を実感! 一目でわかるアイコン表示。和歌がわかる! ‎「大修館 全訳古語辞典」をApp Storeで. 百人一首事典を収録。画期的! 敬語の種類が一覧できる「見取図」。このほかにも新発想の工夫が満載! !

大修館全訳古語辞典 / 林 巨樹/安藤 千鶴子【編】 - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店｜本、雑誌の通販、電子書籍ストア

内容 わかりやすさを追求 「見てわかる」古語辞典 ● 古語辞典初! 一目でわかる アイコン表示 ●すべての用例に現代語訳を付けた 全訳タイプ ●古典学習・大学入試に必要十分な 約17, 600項目を収録 ●用例は教科書教材 を中心に ●百人一首事典ほか、 使える3つの事典も収録 ● ハンディで開きやすい 。機能的で斬新なブックデザイン ※詳しい情報は こちら

すべての用例に現代語訳を付けた 全訳タイプ 古典学習・大学入試に必要十分な 約17, 600語 を収録 ビジュアル化を追求 、古語への苦手意識をとりのぞく工夫満載 ハンディで開きやすく、 機能的で斬新なブックデザイン B6判・1232ページ・2色刷 / 定価=本体1800円+税 編者 林 巨樹 (青山学院大学名誉教授) 安藤千鶴子 (元都立小山台高等学校教諭) 編集委員 林 伸樹 (神奈川大学附属中・高等学校教諭) *使用している見本は完成前のものです。内容は一部変更になることがあります。

すべての人にすべてのことを教えるためには、それ相応のシステムが必要です。『大教授学』の長い副題では、すべての人がすべてのことを「僅かな労力で愉快に着実に/教わることのできる学校を創設する・的確な・熟考された方法」が説かれるのだと宣言しています。 『大教授学』では、母親学校(母の膝の元)、母国語学校、ラテン語学校、大学という、単線型の学校系統が示され、それぞれの学校での教育のあり方が述べられます。 また、『大教授学』では、教授印刷術(教刷術)と呼ばれる教育方法が提唱されます。16世紀にヨーロッパで生まれた活版印刷術を教育の世界に応用したものです。すべての人にすべての知識を刷るというイメージです。 教育を印刷術になぞらえることには、違和感があるという人も多いでしょう。しかし、コメニウスにとってはまさにそれこそが新しい教育だったのです。教育や知識というものが一部の限られた人々に占有されていた時代だからこそ、多くの人々に知識を得るための回路を開くことが歴史的使命だったのです。 ただし、実際にすべての人に教育が開かれるようになるのは、ずっと後の時代のことになります。ヨーロッパで義務教育制度が実現するのは、19世紀に入ってからのことです。 著・監修/吉野 剛弘(埼玉学園大学 准教授) 慶應義塾大学大学院社会学研究科教育学選考後期博士課程修了。日本教育学会、教育史学会所属。

令和時代の教育課題と教員に求められる3つの資質能力とは？ | Teach For Japan

WHY WE MUST DISESTABLISH SCHOOL」の出だしあたりに対応しているようだ。学校は生徒に対して、(プロセスと実質を混同する)ように教えこんでしまう、とある。 イリイチのいう「学校」は、文字通りの学校だけでなく、価値を実現する手段としての「制度」だ。あくまでも手段、プロセスである「制度」が、価値や実質そのものと混同され、それに成りかわってしまうことを問題視している。 イリイチの「脱学校」は、「学校」によって隠されてしまった、学ぶことの価値、実質を取り戻すためのものだ。 英語のWikipediaページ では、イリイチはアナキストだと書かれているが、それもわかる気がする。 人間は自分でやることを通じて、はじめて真に理解することができる(「 自分で作ると理解できる 」「 自ら実践しない限りは、何も理解することはできない 」)。 イリイチは人間の自主性や自立心を重視し、専門分化によって人間的バランスが失われることの弊害を指摘しているようだ。これは ノーバート・ウィーナー や モホリ=ナギ 、 バックミンスター・フラー などの思想に通じる。イリイチは私にとって重要な思想家かもしれない。

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2016年の初等教育から高等教育の公的支出が国内総生産(GDP)に占める割合は、日本が2. 9%と、35か国中最下位であることが、OECD(経済協力開発機構)が2019年9月10日に発表した調査結果より明らかになった。 OECDの報告書「図表でみる教育2019年版」(Education at a Glance 2019)は、世界各国の教育の現状を測った比較可能な統計データを収録。OECD加盟36か国のほか、アルゼンチン、ブラジル、中国、コロンビア、コスタリカ、インド、インドネシア、ロシア、サウジアラビア、南アフリカの教育制度を分析している。 2016年の初等教育から高等教育の公的支出が国内総生産(GDP)に占める割合は、「ノルウェー」が6. 3%ともっとも高く、「フィンランド」5. Amazon.co.jp: 公教育をイチから考えよう : リヒテルズ 直子, 苫野 一徳: Japanese Books. 4%、「ベルギー」5. 3%、「スウェーデン」5. 2%などが続いた。一方、 「日本」は2. 9%と比較可能な35か国中で最下位 、OECD諸国平均は4. 0%、EU23か国平均は3. 9%だった。 2018年にはOECD諸国平均で25~34歳の人口の44%が高等教育修了の学歴を有しており、2008年の35%と比べて9ポイント増加した。アンヘル・グリアOECD事務総長は、パリで行われた同報告書の発表会見で「若者が、予測不能で変化し続ける世界で生きていくために必要な知識と技能を身に付けることが、かつてないほど重要になっている。我々は、機会を拡大し、将来のスキルニーズへの橋渡しを強化して、あらゆる学生が社会で自分の場所を見つけ、その能力を最大限発揮できるようにしなければならない」と述べた。

青山学院初等部

「合理的配慮」とは、インクルーシブ教育の中心となる考え方で新しい概念でもあります。合理的配慮とは次のようなことを言います。 「障害のある子どもが、他の子どもと平等に「教育を受ける権利」を享有・行使することを確保するために、学校の設置者及び学校が必要かつ適当な変更・調整を行うことであり、障害のある子どもに対し、その状況に応じて、学校教育を受ける場合に個別に必要とされるもの」であり、「学校の設置者及び学校に対して、体制面、財政面において、均衡を失した又は過度の負担を課さないもの」(出典:文科省ホームページ 3.障害のある子どもが十分に教育を受けられるための合理的配慮及びその基礎となる環境整備 ) つまり、障害があることで、学びの内容や学びの場などが制限されることがないよう、必要なしくみや環境の整備を行うことではありつつ、それは、学校側の体制や財政などの裏づけに基づき行われるものだということです。 【関連記事】 合理的配慮とは?

公教育をイチから考えよう / リヒテルズ 直子/苫野 一徳【著】 - 紀伊國屋書店ウェブストア｜オンライン書店｜本、雑誌の通販、電子書籍ストア

【9分で解説】公教育をイチから考えよう|オランダの革新的教育とイエナプランについて|本の解説 - YouTube

ペスタロッチ～近代教育の父～ - 保育タイムズ

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紙の書籍 定価:税込 1, 870 円(本体価格 1, 700円) 在庫あり 発刊年月 2016. 08 ISBN 978-4-535-56345-2 判型 四六判 ページ数 248ページ Cコード C3037 ジャンル 福祉・教育 内容紹介 硬直した一斉授業、受験のための学習……学校は本来そういう場所ではありません! 世界の教育事情、そして教育哲学の視点からの提言。 目次 第1章 公教育ってなんだ 1 これでも公教育? (リヒテルズ) 2 そもそも公教育は何のため? (苫野) 第2章 個の違いを認める――画一一斉授業からの脱却 3 オランダの教育はいま(リヒテルズ) 4 学びの「個別化・協同化・プロジェクト化」の"融合"(苫野) 第3章 ホンモノの世界の中で問い、学ぶ 5 グローバル時代の教育ヴィジョン(リヒテルズ) 6 学びの「プロジェクト化」と哲学授業(苫野) 第4章 明日の公教育に向けて(リヒテルズ×苫野) 書評掲載案内 ■2016年9月21日付『日刊ゲンダイ』(4面) ■『週刊教育資料』2016年11月28日号(P34)評者:北村 清氏(元川崎市立小学校校長) ■2017年3月6日付『日本教育新聞』(19面)評者:飯田 稔氏(千葉経済大学短期大学部名誉教授)