都立 トップ 校 勉強 法
私立高校の一般受験を視野に入れてはいかがでしょうか? 2月の上旬から中旬に実施される私立高校の「一般受験」に挑戦することも可能です。 一般受験は内申点を考慮しないところが多く、当日の試験の点数のみで合否が決定されます。 臨海セミナーには、公立高校合格に向けて勉強をしながら、私立高校を複数受験する生徒もたくさんいますので、公立入試に向けてはもちろん、私立高校の一般受験にも対応できる学力をつけられるカリキュラムを準備しています。 公立トップ校は勉強ばかりで、楽しくないんじゃないかと子どもが言っているのですが… A. 中学受験しない次男。都立トップ校を目指すにあたって小5の今から準備できること | すたろぐ. 勉強だけじゃなく、学校行事に対する意識も高い生徒が集まっています! 我々は職業柄、「子供たちの幸せ」を一番に考えます。 それは大学であり、就職です。子どもたちにとって人生の先輩である我々が教えられることは「明るい未来」です。 高校入学後、トップ校に進学した臨海の卒業生が『トップ校を選んでよかった!』と高校生活の近況報告をしに来てくれます。 勉強は大変でも、意識の高い友だちが出来て、そのような環境に自分が居られる喜びが、そのような一言に表れてくるようです。 また、トップ校は学校行事に対する意識も高く、どの学校も体育祭や文化祭はかなりの盛り上がりを見せます。 勉強ばかりになってしまうと思われているお子様も多くいらっしゃるようですが、学校説明会や行事などに参加し、高校の雰囲気を自分の目で確かめてから、改めて自分の進路についてしっかり見つめることをおすすめいたします。 高校受験は人生の大きな分岐点。悔いのない受験を!
中学受験しない次男。都立トップ校を目指すにあたって小5の今から準備できること | すたろぐ
保護者様のための公立トップ校相談 なぜ、公立トップ校を勧めるのでしょうか? A. 成長の可能性を広げられる環境があるからです。 同じ学力のあるお子さんでも、入学する高校が変わってしまうと、入り口、つまり入学時は同じ学力でも、出口、卒業時には大きく状況が変わってしまいます。 そういった生徒さん達を私たちは何人も私は見てきております。 「今」の段階で気に入った学校に行っていたとしても3年後に後悔する可能性だってあります。 結局、人はその「環境」によって変わっていくものだと思います。 「今」ではなく、「入ってからの不安」でもなく、「成長の可能性」を最も広げられる「環境」に送ることが我々周囲の大人の役目ではないでしょうか? 2021年度 現役・既卒別東京大学合格者数 各校のHPより抜粋 現役合格は高校の力、既卒での合格は高校の力ではない。 ⇒ 大学現役合格実績も考慮し、 各地域のトップ校をめざすことをお勧めします! 公立トップ校にギリギリで入学すると、勉強についていくのが大変になりませんか? A. 結局、どこの高校に行っても楽は出来ません。 高校に入ってから「楽をしたい」とか「ビリの方に居たくない」という話を聞きますが、結局、どこの高校に行っても楽は出来ません。 ただ、もしその「楽をしたい」というニュアンスが大学受験で楽をしたいというならば、それこそトップ校にするべきです。 都府県の違いにかかわらず、トップ校と言われる高校の大学進学率が高い理由は、本気で大学を目指すという生徒たちが多い環境だからです。 万が一を恐れて、公立高校のランクを下げるという選択をされるご家庭もあるのですが、あまりお勧めいたしません。 自分に合ったレベルもしくは少しでも上のレベルの中で学校生活を送らないと、実力は伸びないどころかどんどんと下がってしまいます。もともと臨海セミナーの卒業生は、高校進学時に上位にいることが多いくらいしっかりと仕上げてから卒業させています。 内申があまり獲れていないのですが、公立トップ校を受験させても良いのでしょうか? A. 内申確定後でも、実力をつければ巻き返しはできます。 公立トップ校は内申よりも当日の学力検査の方が比率が高い学校が多く、内申だけで合格可能性を判断しない方が良いでしょう。 以下は神奈川県のトップ校横浜翠嵐を例にしていますが、他の都府県でも「内申よりも学力検査重視のトップ校が多い」法則は変わりません。 各種模試の判定を見て、進路指導担当講師が毎回細かく面談を行い、今後の勉強法を指導していき、最終的な受験校についてもアドバイスいたします。 例:神奈川県立横浜翠嵐高校の場合 希望する私立併願校が取れず、公立トップ校を受験したくないと言い出しているのですが… A.
難関校に合格した先ぱいにも弱点や課題はたくさんありました。 先ぱいたちはどのようにそれを克服したのでしょうか? 実際の成功体験を紹介します。 2016. 05. 01 都立自校作成特有の「長文読解力」を養成! 都立西高合格 三枝 千恵さん(仮名)の場合 本人から一言 部活を引退した後は「トーマス部に入部だね」と言われ、毎日のように通っていました。勉強はひたすらやり続ける!! というわけではなく、息抜きをしながらやっていました。 西高合格に導いた先生より 都立トップ校の英語は読解力重視で、細かい設問に対応するための精読と、長さに挑むための速読の両方が必要です。中3の5月までに中学英文法を完成させていた千恵さんの場合、内申点確保のための定期テスト対策を行いつつ、特に課題だったケアレスミス対策と速読力養成に努めました。 長文読解力養成のための指導ポイント 返さず前から読み進めるスラッシュリーディングを導入。しかし、それに慣れると理解が雑になり、構成把握もアバウトになってしまったので、一度軌道修正し、きちんとした日本語訳を作る練習を行いました。 攻略のツボ! 気持ちを乗せるため、英作文や例文に生徒の好きなものを織り交ぜる。 ケアレスミスの多さに対して「ノーモアミステイク」ノートを作成。 制限時間に間に合いそうもないときは、文章を読み慣れている人が自然に行う序論、問題提起、主張などの、文の流れで内容を予測して解くよう指示。 合格までの道のり 【4月・5月】中学英文法の完成 中学で習う全文法を完成させる。本人の希望もあり、英検2級対策を行い、難解な英文に挑ませ、未知の単語をマスターさせる。 【6月】定期テスト対策 都立志望につき、内申点確保のため、学校の試験対策を丁寧に行う。学校の教科書、副教材に沿って指導を進め、時には実技教科の対策、アドバイスも。 【7月・8月】都立共通問題の過去問対策 都立共通問題は全問正解を目標に。同時に私立の併願校は絞れていなかったので、いろいろな学校の過去問に取り組み、実戦力を鍛えた。 【9月~10月】都立自校作成校の過去問対策 志望校の西と同等の国立、戸山、青山などの問題で実戦力を養う。過去問という総合問題ばかりでは補えない苦手部分を、今一度ピンポイントで補強していく。 【11月~1月】過去問で総仕上げ 受験校の過去問で志望校の問題傾向に即した演習を進める。解答の順番や時間配分、出題者の意図、時間が足りなかったときの対処法などを具体的に指導していく。 合格!