日本 語 教育 能力 検定 聴解

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• 日本語教育能力検定試験で重要な単語を覚えよう♪【A～Z編】 | ほのぼのくまさんの探検記
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• 日本語教育能力検定試験 聴解・音声特訓プログラム｜三修社

日本語教育能力検定試験で重要な単語を覚えよう♪【A～Z編】 | ほのぼのくまさんの探検記

文章中のA〔 〕のような作文指導の方法を何と呼ぶか。最も適当なものを、次の1~4の中から一つ選べ。 修辞的アプローチ ジャーナル・アプローチ パラグラフ・パターン・アプローチ プロセス・ライティング・アプローチ 問2. 文章中のB〔 〕のような効果を何と呼ぶか。最も適当なものを、次の1~4の中から一つ選べ。 干渉 受容 転移 般化 問3.

篠研の「圧巻！令和元年度日本語教育能力検定試験「試験Ⅱ」（聴解）徹底解説」動画（全収録時間約136分） | 株式会社篠研

イベント情報 凡人社麹町店や営業部の出張展示販売が併設されるイベントをまとめて紹介してます。 無料のイベントも多いので、ぜひご参加ください!!

日本語教育能力検定試験 聴解・音声特訓プログラム｜三修社

[日 時] 2021 年 8月 22日(日)10:00~11:30 (オープン 9:40) [参加費] 無料 ※要予約、前々日(8/20)に招待 URL 送ります。 [講 師] 岩田一成先生(聖心女子大学日本語日本文学科教授) [対 象] 主に日本語教師、日本語教育ボランティア、自治体担当者、など 災害場面から広がった「やさしい日本語」ですが、2019 年に外国人労働者の受け入れが決まって以来、国の言語政策として明記されるようになりました。 この研修会では、役所、医療機関、学校(この三つは各種調査で外国人が困っていると回答している場所です)の現場でどのような活用がなされているのか紹介します。 基礎的なお話から始めるので、お気軽にご参加ください。 メールでお申し込みの際はタイトルに「オンライン日本語サロン研修会(8/22)」と入れて、本文にご氏名・ご所属・ご連絡先をご記入ください。 [チラシ▼]

日本語教育能力検定試験に 合格するための第一歩は「試験を知ること」 から始まります。 このセミナーでは、2020(令和2)年実施の日本語教育能力検定試験過去問題を使用して、「問題を知る」ことを目的として開催されます。 基本的な問題や押さえておくべき重要問題を中心に取り上げ、検定を熟知した当校専任講師が徹底解説いたします。 ぜひ、ご受講いただき、合格への一歩を踏み出しましょう!