感染対策Ictジャーナル Vol.16 No.3 2021（特集：コロナ禍の 感染経路別予防策のニューノーマル） 目次 | 感染対策Online
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お知らせ｜東北大学大学院医学系研究科・医学部
感染対策ICTジャーナル Vol. 16 No.
もともと自分の英語教室を持っていたのですが、生徒のニーズに応えるだけで指導方針や指導方法が定まっていないことは弱点だと思いました。 そこで品詞と文型に重点を置いたウィングローブの広告を目にし、問い合せてみることにしました。 Q. ウィングローブの指導法の良さはどのようなところですか? 使用教材と学習方法が確立されている ところ、 アドバイザーの先生方の面談が受けられるところ、 英語以外の教科の自己学習をサポート していただけるところが魅力だと思います。 Q. 開校に不安はありませんでしたか? 家族も応援してくれているので不安はありませんが、自分がうまくできるのかなという不安はありました。 今は本部や研修でお世話になる先生方のおかげで不安は解消しています 。 Q. これからどんな教室にしていきたいですか?意気込みをどうぞ! 指導時には生徒が本気で挑んでくるような教室、そして指導後は笑顔で帰っていくような教室にしていきたいと思います。 面談スペース 桐生市の中学生高校生の英語力向上に欠くことのできない教室になると確信しています。 桐生市にお住いのみなさん、指導経験豊富な島倉先生のもとで一緒に英語力を伸ばし、自分の可能性を最大限まで高めませんか? お知らせ｜東北大学大学院医学系研究科・医学部. 桐生校の 無料体験レッスン ・ お問合せ 板橋区高島平駅から3分の距離に、 ウィングローブ高島平校がオープン!