小学生 自由 研究 書き方 画像
自由研究は、研究内容以上にどうまとめるかが大切です。せっかくがんばって研究したのですから、みんなにうまく伝わるよう工夫してまとめましょう。 まとめ方はいろいろありますが、絶対に必要な"書かなければいけないこと"つまり構成は、だいたい同じです。まずは構成を考えてみましょう。 自由研究の書き方例!構成はこれでバッチリ! 1. 研究テーマ(題名) 2. 研究のきっかけ(選んだ理由) 3. 研究の方法と内容 4. 研究の結果・分かったこと 5. 感想、今後どう活かすか 6. 参考にした本 7. お世話になった人や場所 こんな構成にすると、わかりやすいまとめになります。では、それぞれについてもう少し細かく紹介しましょう。 1. 研究テーマ(題名) 本を選ぶ時には、まず題名を見て「おもしろそう!」「知りたいことはこれに書かれているかな?」と手に取りますよね。 自由研究も同じです。まずは題名を見てどんな研究をしたのかが分かることが大切です。分かりやすいだけでなく、「読んでみたいな」と思ってもらえるように工夫してみましょう。たとえば、「花のつくり調べ」よりも「花びらは何枚? 「子育て」おしゃれまとめの人気アイデア｜Pinterest｜やこ | 自由研究, 研究, リトマス. 花のつくり調べ」のほうが読んでみたくなると思いませんか? 2. 研究のきっかけ(選んだ理由) なぜその研究をしようと思ったのかも、自由研究ではとても大切なことです。「ツツジの花を摘んでみたら花びらが全部くっついていてびっくりした」とか「変な形の花が咲いていて、どうしてこのような形なのか不思議に思った」とか、何かきっかけがあるはずです。「本を読んで自分もやってみたくなった」でも大丈夫。短くても良いので、研究のきっかけを書いておきましょう。 3. 研究の方法と内容 これは、研究のまとめでとても重要なことのひとつです。 ・どんなことを知りたいのか ・知りたいことをどんな方法で知るのか ・どんな準備をして、どんな手順で実行したのか をわかりやすく書きます。 ここで考えたいのは、"読んだ人が同じことをできるか"ということです。研究の方法や内容は、読む人にきちんと伝わることが大切。料理のレシピのように、読んだ人が「やってみよう」と思ってまねできるくらいが理想です。 4. 研究の結果・分かったこと 結果はもちろん大切ですね。読んでくれる人も、結果がいちばん楽しみです。中学生くらいなら、研究の結果とわかったことは分けて書くようにすると、より研究らしくなります。たとえば、ヨウ素液をかけて「Aは青紫色に変化した。Bは変化しなかった」は結果です。そこから「根や芽が出る時にでんぷんが使われている」にするとわかったことになります。 5.
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小学生 自由研究 書き方 ３年生～４年生 夏休み自由研究まとめ方
自由研究は、実験や観察を行う「インプット」の作業もちろん大切ですが、研究結果やわかったことを書いてまとめる「アウトプット」作業も重要です。上手にまとめて、クラスメイトや先生に伝えることができれば、自由研究の楽しさはより一層、ふくらみます。 この記事では、自由研究の書き方の基本となる構成案を1〜9のステップに分けてご紹介しています。また、実際の書き方例(サンプル)と合わせて、自由研究の書き方・まとめ方のポイントもまとめました。せっかくの自由研究、上手に書いて・まとめて、先生やクラスメイトを驚かせてみましょう。 自由研究の書き方・構成案 自由研究は、実験や観察を行っただけでは終わりません。学校に提出するために、研究結果を資料としてまとめ、先生やクラスメイトに発表をする必要があります。こちらでは、自由研究の結果として提出する資料に書くべき項目を、構成案としてまとめました。書いていく順に、各項目をご紹介します。 自由研究は実験や観察がもちろん大切ですが、結果やわかったことを上手に[書いて」「まとめる」ことが大切。 1. 自由研究テーマ(タイトル)や名前 まず最初に、自由研究のテーマ(タイトル)を書きます。わかりやすく言えば、本のタイトルやテレビの番組名のようなものです。研究の内容がしっかりと伝わるような、わかりやすいタイトルをつけましょう。 先生やクラスメイトに「面白そう!」「見てみたい!」と思ってもらいたいがために、わざと煙に巻くようなタイトルをつける必要はありません。ユニークさや奇をてらったタイトルだと、本来の研究内容がわかりにくくなってしまうため、どんな研究をしたのかがわかるタイトルにしたほうがいいですね。 また、研究内容を明確化したうえで、「一番、知りたかったことは何か?」「解き明かしたかった秘密は何か?」を付け加えていきましょう。例えば、ムラサキキャベツで作った色水の実験なら、「ムラサキキャベツの色水実験」よりも、「なぜ色が変わるのか? ムラサキキャベツの色水の秘密」というように、自分が研究前に知りたかったことや、研究でわかった結果をタイトルに使ってみるのも効果的です。タイトルの近くに、「●年●組 山田太郎」と名前を書くことを忘れずに! 小学生・中学生必見！自由研究の上手なまとめ方・書き方例｜スタディサプリ中学講座. 2. 動機やきっかけ 次に、どうしてそのテーマを選んだのか、研究しようと思ったのかという動機やきっかけを書きます。タイトルとして短くまとめた内容を、わかりやすく説明すると考えるとよいでしょう。 動機やきっかけは、自由研究の出発点です。いつ、どんなときに、なぜ「知りたい」「調べたい」と思ったのか、不思議に感じたのかを書きます。動機やきっかけをより具体的に書くことができると、着眼点のユニークさや、普段からの観察眼の鋭さを、先生やクラスメイトにアピールできるでしょう。 3.
小学生・中学生必見！自由研究の上手なまとめ方・書き方例｜スタディサプリ中学講座
小学校3年生と4年生の 中学年向けの自由研究の 書き方・まとめ方です。 まず自由研究のまとめ方を 内容とともに図でご説明します。 そして、もぞう紙などへの ・書き方まとめ方の例&見本 ・模造紙や画用紙の書き方手順 ・まとめ方のコツ をくわしくご紹介します。 自由研究 書き方まとめ方の例 見本 自由研究の結果は 厚口のもぞう紙や画用紙、 レポート用紙(ノート) などにまとめます。 自由研究の書き方の 大まかな流れとまとめ方を 図解でご紹介します。 先生や同級生がみても わかるようにまとめましょう。 1.研究のテーマを決めた理由を書く 研究テーマを取り上げた理由は? ・自分が好きなこと好きなもの ・前からフシギに思っていたこと ・自分が不満に思っていたこと ・きょうみのあること ・身の回りでおきていること テーマを決めた理由をしっかり書きましょう。 ★ テーマに対する予想などもあれば 自由研究テーマによって この項目は入れても 入れなくてもいいと思います。 実験や調査・観察など こうなのでは?という 思っていたことがあったら この項目を付け足してみてください。 2.自由研究の方法や調べ方 どのように実験や調査を したのか、その方法や流れを くわしく書きましょう。 調べた日付や時間など、 調査した場所など 忘れずに書きましょう。 3.実験結果・調査結果・観察結果 どのような実験結果になったのか、 調査でわかったこと、 観察して変化していったこと などをまとめて書きましょう。 4.感想・思ったことなど 反省点 結果からどのように感じたのか?
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自由研究の定番、模造紙や画用紙など大きな紙1枚でのまとめ。まとめ方に困ったときにご覧いただきたいのが、コンクールの受賞作です。 下でご紹介しているのは、分かりやすいだけでなく、見ていて楽しく、作り手の熱意が伝わってくる作品ばかり。紙1枚でこれほどのことができるのだと、大きな紙にまとめることの可能性を示してくれています。色使いやタイトルのつけ方にもご注目ください。 自由研究のまとめ方……模造紙の大成功例をチェック!
小学生 2015. 07. 02 2018. 05.
タイトルや見出しは、色画用紙に書いて貼り付けてもいいでしょう。簡単に目立たせることができます。 単調なときは、レイアウトを見直そう 上でご紹介した新聞形式・地図形式のほか、すごろく風・一覧表など、いろいろな見せ方があるので、テーマに合わせて工夫してみましょう。他の子どもの作品を見るのも参考になります。 こちらが、ごくオーソドックスなレイアウト例です。もちろん、テーマによって項目は細分化されるでしょうし、見せ方も変わってくるので、どんどんアレンジしてください 【関連記事】 夏休みの自由研究・宿題!成功の秘訣 画用紙で自由研究のまとめ方!レイアウト・書き方例・綴じ方 自由研究で面白いテーマを探す秘訣!成功が決まるキーワードの探し方 人とかぶらない自由研究!親の上手な我が子研究でテーマ決め 自由研究とは?進め方・やり方を押さえ子供の本質的学力を伸ばす 理科の自由研究におすすめの図鑑や実験科学の本10選 アイスクリームの作り方!氷と塩を使った実験を自由研究に 水に浮くもの/沈むものを自由研究!野菜の浮き沈み 液状化現象を自由研究!地震による液状化を実験で再現 紙粘土貯金箱の簡単な作り方!100均材料や貝殻で 読書感想文の書き方!タイトルから結論まで構成必勝テクニック