読書 感想 文 コンクール 原稿 用紙 書き方
読んだ本の本文や解説を引用していいのかな? 教科書に載っている作品でもいいの? シリーズ全巻やその一部を読んでも応募できるの? 電子書籍を読んで感想文を書いてもいいの? 自分の学年と異なる部の課題図書でもいいの? マンガや写真集、図鑑、辞典を読んで応募できるの? 短編集の中の1編を読んで書いても応募できるの?
- 原稿用紙-書き方のきまり | 読書感想文, 自習, 論文を書く
- 原稿用紙の書き方・使い方まとめ【作文・読書感想文・小論文】 | cocoiro(ココイロ)
- 【読書感想文の書き方(ルール編)】原稿用紙の構成をわかりやすく説明 * たちばなママ 育児 生活 役立ち ブログ
原稿用紙-書き方のきまり | 読書感想文, 自習, 論文を書く
「何にも浮かばないよ~」って人は、斜めの文にある○○○○の部分を穴埋めしていきましょう! 「書きはじめ」には なぜこの本に決めたのか(選んだ理由) どのような本なのか(短い説明) を書きます! ・選んだ理由 私がこの本の<タイトルor表紙or絵>をはじめて<見たor読んだ>とき、○○○○○○○○○と思い、この本を選びました。 その本を 初めて見た・読んだときに感じた自分の感想 どうしてこの本を選んだかを書きましょう! ・本の紹介 この本は○○○が○○○○○○する本です。 この本を一言でいうとどんな本か紹介しましょう。 「なかみ」は あらすじ+感想 で組み立てます! 「面白かった」 「驚いた」 「ワクワクした」 「悲しかった」 など 印象に残った場面 について書きましょう! 指定されている原稿用紙の枚数にもよりますが、 2~3場面 ほどあるといいですね! 1つ目の場面のあらすじ+感想 ↓ 2つ目の場面のあらすじ+感想 3つ目の場面のあらすじ+感想 という風に書き進めます! ・ あらすじ 私がこの本を読んで<印象に残った・面白かった・ワクワクした・悲しかった>ところは、○○○○○○というところです。 読んだことがない人 にもわかるように、その場面のあらすじを書きましょう! ・ 感想 自分がその場面を読んで感じた感想を自由に書きます! 自由と言われても… な人にヒント! 原稿用紙の書き方・使い方まとめ【作文・読書感想文・小論文】 | cocoiro(ココイロ). ・主人公と 同じ経験(気持ち) をしたことがないか ・自分が もし主人公だったら どうする? ・この本を読んで 勉強になった 、 学んだ ・よくわからなかった、 不思議 に思った こんな視点から 感想 を考えてみてください! 物語文 だと 同じ経験 をしたことがある、 同じ気持ち になったことがある、というのが書きやすそうです! 説明文 だと この本を読んで 学んだ ことや、 謎が解けた こと、というのが書きやすいかと思います! あらすじ+感想 のセットをあと2つ書こう! 1つ目の あらすじ+感想 が書けたら、同じように、2つ目、3つ目と進めましょう! ここが 下書きのポイント ! 1つ目で感想を結構長く書けたな~と思ったら3つも要らないかも! 下書きで調整 していきましょう! この本を読んで 全体の感想 を書きます! ・この本から 何を学んだ か この本を読んで、私は○○○○しようと思うようになりました。 主人公の○○から、○○○○ということを学びました。 本の中で筆者(本を書いた人)はみんなに どんな事を伝えたかったのか 考えてみよう!
毎年開催されている全国の青少年読書感想文コンクールでは、学校を通してとても多くの生徒が応募されています。どうせ参加するのであれば、入賞、金賞を取りたいですよね?青少年読書感想文全国コンクールとはそもそもどのようなコンクールなのか、その概要と入賞・金賞を受賞するための読書感想文の書き方やテクニックをご紹介します。実際に2016年の課題図書となった本も併せて参考にしてみてください。読みものとしてもおすすめの本ばかりですよ。 青少年読書感想文全国コンクールとは? 青少年読書感想文全国コンクールとは、サントリーホールディングス株式会社が主催する読書感想文コンクールです。 2015年で61回目を迎え、子供や若者が本に親しむ機会を作り、読書の慣習化が目的です。読書で抱いた思いを文章化することによって、考える力と正しい日本語で表現する力を養います。 応募対象者は、小学校、中学校、高校に在籍している生徒です。個人応募は対象外となっており、原則として学校を通しての応募のみの受付けとなります。 対象図書は主催側が提示した課題図書もしくは、教科書や雑誌以外で自由に選んだ図書です。入賞した作品は毎日新聞や毎日小学生新聞、学校図書館、学校図書館速報版の紙上で発表されます。 さらに個人賞と学校賞が贈呈され、入賞作品は毎日新聞社が出版発行している「考える図書」に掲載されます。 コンクールで入賞する作品の4つの構成例 読書感想文コンクールで入賞する作品にするための基本的な構成は、「本を決めたきっかけ・理由」「あらすじ」「本を読んだ感想」「読書後の変化」の4つです。 この4つの内容をバランスよく文章に盛り込むことで、高評価を得やすい読書感想文となりますが、これら4つの内容を順番に書いていく必要はありません。 むしろ評価の高い読書感想文は、内容が入り乱れている場合が多いでしょう。 1. 原稿用紙-書き方のきまり | 読書感想文, 自習, 論文を書く. 本を決めたきっかけ・理由 本を決めたきっかけ・理由は、文章全体の約10%の文量が目安となります。本を決めたきっかけはほとんどの場合、課題図書だったからといった理由でしょう。 しかし、身近な単語がたくさんあった、親近感が湧いたなど、数冊ある課題図書の中から一冊を選んだきっかけは何かあるはずです。その理由を膨らませて文章とするのがいいでしょう。 2. あらすじ あらすじは文章全体の約20%の文量が目安です。本のあらすじは必ずしも書く必要はないといった意見もありますが、本を読んだことがない人にも伝わりやすい作品にするためにはある程度のあらずじは必要です。 ただし、あらすじは文字数を稼ぐ手段になってしまいやすいので、なるべく簡潔に短く納めるように意識しましょう。 3.
原稿用紙の書き方・使い方まとめ【作文・読書感想文・小論文】 | Cocoiro(ココイロ)
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皆さんこんにちは。 神戸市灘区の学習塾WinStar個別ONE六甲道校、自称「弓木町No. 1ブロガー」の教室長リッキーです。 ご機嫌麗しゅう。 夏休みの宿題まだ残っていませんか~? 夏休みの宿題で 読書感想文 が出ている人が多いのではないでしょうか? 夏休みの最後の方になっても残りがちですよね… 私も毎年最後まで残していました💦 かつての私のように ・書き出しが分からない人 ・感想って何?と思ってる人 ・とにかくはやく感想文を書きたい人! これをみればOK! 読書感想文を書く方法 を紹介します!! まずは! 本 を読む! これは当たり前!と言いつつ、読めてない人が多い💦 どの本を選んだらいいか 迷う人へ! 「青少年読書感想文全国コンクール」のサイトにいいものありました! 【学年別】課題図書 おすすめチャート なかなか本屋さんでゆっくりできない場合には、 このチャートで選んでAmazonポチっとするのもいいかもしれませんね! 感想文に なにを書こうか 考えながら読みましょう! なんとなく読んでいると、感想が出てこないかと思います。 この「書き方」ブログを 最後まで読んでから 本を読み始めるのがいいかも! 感想文にどう書くか、考えながら本を読んでください! 心に残った部分 に ふせん を付けておきましょう! おもしろい! 【読書感想文の書き方(ルール編)】原稿用紙の構成をわかりやすく説明 * たちばなママ 育児 生活 役立ち ブログ. なるほど! ビックリした! なんだこれ? 不思議だな~ など 感想を持てそうな部分 にフセンを貼りながら読み進めましょう! 本を読んだら… 読書感想文の 下書き を作る! とっても多いのが、 本を読んだら とりあえず原稿用紙に書き始める 人! 下書き面倒くさい な~んて思ってないですか? 下書きをせずに原稿用紙に書き始めると… 後からの調整に時間がかかる! 中身が薄くなる! 下書きがないと、余計に時間がかかって面倒くさくなること間違いなし! 下書きを書く ことをおすすめします! ノートでもなんでもいいです! 下書き用の紙を用意 してください! 本題! 読書感想文は 大きな3つの枠を意識 しよう! 読書感想文は次の 3つ に分けられます。 ①書きはじめ ②なかみ ③おわり この 3つを意識して書く ことが重要です。 ここが分からない様になってしまうと 内容が曖昧 になってしまいます。 ①~③までを くわしく説明 していきたいと思います! ※斜めの文は読書感想文の例文です!
【読書感想文の書き方(ルール編)】原稿用紙の構成をわかりやすく説明 * たちばなママ 育児 生活 役立ち ブログ
「課題読書」・「自由読書」って何? なぜ本を読むことが大切なのかな?
字数は規定の字数以内なら何字でもいいの? 何をどう書けばいいか、全く分かりません。 感想文の題名や氏名は用紙のどこに書くの? 原稿用紙は専門のものを使用しないとダメ?